Під час пари з педагогіки здобувачі спеціальності «Початкова освіта» не просто слухали теорію — вони вчилися проводити власні уроки, створюючи дидактичні матеріали та моделюючи реальні ситуації з початкової школи.
Майбутні педагоги розробляли інтерактивні плакати, картки, набори для рольових ігор, навіть цілі навчальні «локації» — як-от міні-магазин для розвитку мовлення та математичних умінь.
У процесі роботи студенти активно співпрацювали, обговорювали методичні прийоми та тренували педагогічні навички в дії.
Такі заняття допомагають відчути себе справжнім учителем, випробувати різні підходи та впевнено входити у світ початкової освіти.
Пишаємось їхньою творчістю, наполегливістю та щирим бажанням працювати з дітьми.
