У межах вивчення теми «Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з правилами дорожнього руху» з ОК «Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з соціальним довкіллям» викладачка Тетяна Клубочкіна разом зі здобувачами освіти ІІІ курсу спеціальності «Дошкільна освіта» застосували комплекс сучасних інтерактивних методів навчання.
Заняття відбулося у форматі пізнавально-ігрового змагання. Студенти об’єдналися у три команди — «Зелені», «Жовті» та «Червоні» — відповідно до кольорів світлофора та виконували низку тематичних квестових завдань: «Знайди помилку», «Здивуй-но!», «Фантастична домішка», «Відгадай дорожній знак», «Розумний світлофор».
У процесі роботи учасники активно використовували дидактичні матеріали: ілюстрації, плакати, макети вулиць, дорожні знаки, що сприяло кращому засвоєнню навчального змісту завдяки візуалізації.
Особливу зацікавленість викликала сюжетно-рольова гра, у ході якої студенти моделювали різні дорожні ситуації. Така форма роботи дала змогу не лише закріпити теоретичні знання, а й сформувати практичні навички їх застосування.
Здобувачі освіти продемонстрували високий рівень творчості, активності та зацікавлення. Вони відзначили, що інтерактивні методи є ефективним засобом створення сприятливого освітнього середовища та доступного пояснення складного матеріалу дітям дошкільного віку.
