На Педагогічному відділенні відбулася презентація блоку вибіркової освітньої компоненти «Хореографія» для студентів 2 курсу спеціальності «Початкова освіта».
Захід забезпечив профорієнтаційне ознайомлення здобувачів з освітнім змістом та методичними особливостями зазначеного блоку. У процесі публічного представлення проєктів студенти продемонстрували сформованість фахових і загальних компетентностей, зокрема здатність до творчої інтерпретації навчального матеріалу, розвиток естетичного мислення, а також володіння засобами невербальної комунікації.
Практична реалізація хореографічних постановок засвідчила належний рівень професійної підготовки, уміння застосовувати міждисциплінарні зв’язки та інтегрувати елементи мистецької освіти в майбутню педагогічну діяльність. Змістове наповнення виступів відзначалося різноманітністю підходів і стилістичних рішень: від відтворення традиційних форм народної хореографії до впровадження сучасних танцювальних технік, що відповідають актуальним тенденціям розвитку мистецької освіти. Така варіативність сприяла розширенню освітнього досвіду учасників і підвищенню рівня їхньої професійної мобільності.
Організація заходу відбувалася в контексті суб’єкт-суб’єктної взаємодії, що забезпечило сприятливий психологічний клімат, орієнтований на підтримку, рефлексію та взаємооцінювання. Для викладачів це стало можливістю здійснити комплексний аналіз навчальних досягнень студентів, тоді як для другокурсників — сформувати уявлення про перспективи індивідуальної освітньої траєкторії в межах вибіркових дисциплін.
Таким чином, презентація вибіркової освітньої компоненти «Хореографія» підтвердила доцільність інтеграції мистецьких практик у систему підготовки майбутніх учителів початкової школи, сприяючи формуванню їхньої професійної компетентності, креативності та готовності до впровадження інноваційних педагогічних технологій.