28 листопада 2025 року в Івано-Франківському фаховому коледжі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбулася апробація частини навчального курсу міжнародного проєкту Erasmus+ SPACE_READY – “Digital course for university analog astronauts space trainings”.
Лекцію-тренінг для студентів організувала команда SpaceReady КНУВС у складі проф. Володимира Коцюбинського, проф. Володимири Бойчук та доц. Лілії Туровської. Під час заняття було протестовано один із ключових модулів майбутнього е-learning курсу – Space Challenges (Gravity, Temperature, Pressure, Radiation), який знайомить майбутніх “аналогових астронавтів” з базовими фізичними та інженерними викликами космічного середовища.
Студенти Педагогічного відділення жваво долучилися до роботи: обговорювали, як зміна гравітації впливає на людину та обладнання, чому в космосі так складно контролювати температуру, які проблеми створює майже повний вакуум і різниця тиску, а також як космічна радіація обмежує тривалість місій. На практичних прикладах розбирали ситуації перегріву скафандра під час виходу у відкритий космос, втрати тиску в герметичному модулі та можливі рішення – від конструкції захисних оболонок до вибору матеріалів для екранування.
Особливо багато запитань пролунало щодо майбутніх польотів на Місяць і Марс, можливостей участі українських студентів в аналогових місіях та того, які компетентності потрібно розвивати вже зараз, щоб долучитися до космічних проєктів. Така активність аудиторії дала змогу авторам курсу побачити, які теми найбільше зацікавлюють молодь і де варто додати більше візуалізацій, прикладів та пояснень “простою мовою”.
Апробація модуля Space Challenges є важливою частиною реалізації цілей проєкту SPACE_READY, зокрема зі створення уніфікованої методології та навчального плану для підготовки кандидатів в аналогові астронавти, а також подальшої цифровізації курсу у форматі самостійного e-learning з відкритим доступом для студентів і дослідників. Пілотне тестування зі студентами дозволяє перевірити зрозумілість структури модуля, логіку подачі матеріалу та рівень складності до того, як курс буде повністю оцифрований і запущений на міжнародній платформі.
Отриманий під час заняття зворотний зв’язок стане основою для доопрацювання змісту, інтерактивних завдань і прикладів, а також для підготовки наступного етапу – міжнародних пілотних місій та тренінгів для викладачів і менеджерів аналогових космічних баз, передбачених робочим пакетом WP4 проєкту. Таким чином, участь студентів Івано-Франківського фахового коледжу робить реальний внесок у формування європейського цифрового курсу з підготовки університетських аналогових астронавтів.
